2022- 2023 навчальний рік
Підручник 5 клас Пізнаємо природу
Тема. Які бувають форми поверхні суходолу Землі
Переглянь відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=XiC_MfDNdyk або https://www.youtube.com/watch?v=IY93cQH9uas&list=PLrtbIqVfs0y3skPJYGlDBwMIOg9Wmx_pm&index=27
Рельєф – це сукупність нерівностей земної поверхні, різних за розмірами, обрисами, будовою, походженням і віком.
Мал. 107. Види вивітрювання
Форми рельєфу можуть бути опуклими (позитивними) та ввігнутими (негативними) (мал. 108).
Рівнини - відносно рівні ділянки земної поверхні з невеликою різницею висот. Це порівняно стійкіші частини материків, ніж гори. Тут майже не буває землетрусів, вивержень вулканів. У горах усі ці процеси відбуваються активно. В утворенні рівнин активніші зовнішні сили, а гір - внутрішні.
Характерна риса рівнинної місцевості - це відкрита, добре видима лінія горизонту. Вона може бути як прямою, так і хвилястою. На рівнинах розташована велика кількість поселень людей. Подумай чому.
Гори займають лише третину поверхні суходолу Землі. Гори - ділянки земної поверхні, підняті вище 500 м над рівнем моря. З’ясуємо, що це за рівень. Моря та океани нашої планети сполучені між собою. Тому вода в них перебуває на однаковому рівні. Все, що є на суходолі, розташоване над рівнем моря.
Рівнини суходолу поділяють на три типи: низовини, височини і плоскогір’я
- Рельєф – це різноманітні за формою, величиною, походженням нерівності земної поверхні.
- Сучасні форми рельєфу Землі є результатом тривалої дії внутрішніх і зовнішніх процесів.
- Найбільшими формами рельєфу суходолу є гори і рівнини.
Домашнє завдання. Опрацюй § 28, вивчи визначення, виконай вправи в робочому зошиті
Тема. Що охоплює суходіл Землі
Переглянь відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=QSoilZdmXk8 або https://www.youtube.com/watch?v=IY93cQH9uas&list=PLrtbIqVfs0y3skPJYGlDBwMIOg9Wmx_pm&index=26
Суходіл - це ділянки земної поверхні, що не вкриті морями й океанами (материки та острови).
Мал. 103. Материки і частини світу
Острів - частина суходолу, оточена з усіх сторін водою. Від материків острови відрізняються меншими розмірами. На планеті Земля є приблизно 30 млн островів. Найбільший - острів Гренландія. У перекладі «Гренландія» означає «Зелена Земля».
Півострів - частина суходолу, з трьох сторін оточена водою. Найбільшим півостровом є Аравійський. Він розташований на півдні Євразії та омивається водами Індійського океану. Більша частина півострова вкрита пустелями. Тут так спекотно і сухо, що немає жодної постійної річки. Температура може підніматися до +55 °С. На східному узбережжі півострова виявлено значні родовища нафти.
Архіпелаг - група островів, розміщених на невеликій відстані один від одного, які об’єднуються в одне ціле. Найбільшим архіпелагом у світі є Малайський архіпелаг.
Вивчи визначення понять: Суходіл, Материки, Частини світу, Острів, Півострів, Архіпелаг
Повтори!!! Розміри Землі
- Площа поверхні земної кулі, 510 млн кв. км
- Радіус екваторіальний, 6378 км
- Радіус полярний, 6357 км
- Середній діаметр Землі, 12 742 км
- Довжина екватора, 40 075 км
- Довжина меридіана (півкола), 20 003 км
Точки перетину умовної земної осі з поверхнею Землі називають полюсами. Їх два – Північний і Південний. На однаковій відстані від полюсів проходить уявна лінія – екватор, яка ділить Землю на дві частини. На північ від екватора розміщена Північна півкуля, на південь – Південна півкуля.
Домашнє завдання. Опрацюй § 27, вивчи визначення понять: Суходіл, Материки, Частини світу, Острів, Півострів, Архіпелаг
Повторення теми ,,Пізнаємо природу Землі''
1. Пройди тести.
2. Незрозумілі запитання запиши для обговорення на наступному уроці!!!
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1873229
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3323033
Домашнє завдання Повторити §§ 19-25. Прочитай ключове слово теми (ЗЕМЛЯ). Добери слова, пов’язані з темою уроків, в яких була б літера, зазначена у стовпчику
02.12.2022 Практична робота ,,Вимірювання відстаней на географічній карті за масштабом''
Домашнє завдання. Повторити §25.
Масштаб (з німецької – мірна палиця) – це ступінь зменшення довжини ліній на карті (плані, глобусі) порівняно з їхніми дійсними розмірами на земній поверхні. Масштаб показує, у скільки разів відстань на плані чи карті менша за відстань на місцевості.
Види масштабів
Домашнє завдання Опрацювати § 25, виконати вправи і практичну роботу с. 36 в робочому зошиті.
Перегляньте відеоурок https://youtu.be/9uPpfLLx4vo
Домашнє завдання Опрацювати § 24, виконати вправу 5 ст. 35 в робочому зошиті, додатково переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=s_z1vg--GmA
Перегляд відеоуроку обов'язковий.
«Ми живемо у велетенському, погано розгаданому світі й топчемо каміння..., не підозрюючи, що знайомство з ним збагатило б наш досвід у всіх сферах життя...» К. Паустовський
У земній корі налічують близько 3000 мінералів і понад 1500 гірських порід.
Мінерали-– це природні утворення, які складаються з однієї речовини.
Гірські породи – природні тіла, що складаються з декількох мінералів або скупчення одного у великій кількості в земній корі.
Домашнє завдання. Опрацювати §21 Зберіть народні приказки, в яких трапляються назви корисних копалин (сіль, золото, срібло, залізо, кремінь, алмаз, граніт, пісок, вугілля). Поясніть, як ви розумієте ці приказки. Виконати вправи в друкованому зошиті с. 28, впр. 2,3
Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=I1VRtbXLA60
- Внутрішня будова Землі складається з трьох основних частин: ядра, мантії та земної кори.
- На поверхні Землі виділяють чотири сфери, між якими існує тісний взаємозв’язок
Домашнє завдання Опрацювати § 20, переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=IDOLEQgtwsA
- Перші наукові уявлення про виникнення Землі з’явилися у 18 ст.
- Гіпотези І. Канта, О. Шмідта та багатьох інших учених стали основою сучасних уявлень про походження Землі.
- Сучасні вчені припускають, що Сонце і планети виникли майже водночас з міжзоряної речовини – пилу і газу. Ця речовина стискалася, потім розпалася на згустки, один з яких дав початок Сонцю. Навколо Сонця виникла газовопилова хмара, зі згустків якої утворилися планети, серед яких і наша Земля.
Переглянь відео ,,Виникнення Землі''
https://drive.google.com/file/d/1XHwaf8RCfB1w2hrt6ZTgbHsmBEc0MBj3/view?usp=sharing ,
Домашнє завдання Опрацювати § 18, повторити §§ 7-17
10.11.2022
Тема. Як виміряти масу https://www.youtube.com/watch?v=hjm7cIO0rNs
- Фізичну величину, яка визначає, скільки речовини містить тіло, називають масою. Маса декількох тіл, узятих разом, дорівнює сумі їхніх мас.
- Міжнародна одиниця вимірювання маси – 1 кг.
- Масу тіла вимірюють вагами.
Домашнє завдання Опрацювати § 14, виконати вправи в друкованому зошиті с. 19
28.10.2022
Тема. Скільки є речовин https://www.youtube.com/watch?v=VDud7QwtX7M
- Атоми одного і того самого виду називають елементами.
- Науці відомо 118 елементів і мільйони різних молекул і речовин/
- Речовини поділяють на прості, які складаються з однакових атомів, і складні (з різних атомів).
- Прості речовини поділяють на метали та неметали.
Домашнє завдання Опрацювати § 17, виконати вправи 3,4 ст. 24 з робочого зошита.
27.10.2022
Тема. Що таке розчинні і нерозчинні речовини
https://www.youtube.com/watch?v=xrkUM6Kg00g
- Розчин – це однорідна суміш розчинника і речовини, яку розчиняють. Навіть через лупу чи у мікроскоп не можна побачити його окремих складників.
- Рідину, яка розчиняє, називають розчинником. Її змішують з речовиною, яку розчиняють, і отримують розчин.
- Під час розчинення частинки однієї речовини проникають поміж частинками іншої.
- Швидкість розчинення можна збільшити, якщо подрібнити речовину, що розчиняється, збільшити температуру розчинника або помішати розчин.
- Розчин, у якому розчинено так багато речовини, що більше розчинитися не може, називають насиченим.
- Речовини, які не розчиняються у воді (пісок, глина, ошурки заліза), називають нерозчинними. Частинки таких речовин зависають у воді і з часом осідають.
Опрацювати § 15, виконати вправи 4,5 ст.21 з робочого зошита.
21.10.2022 о 13.00 П'ятниця
Виконати тестову роботу
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7606409
20.10.2022 о 16.25 Четвер
Тема. Узагальнення знань. Повторення вивченого.
Повторити § 1-12
15.10.2022 о 13.00 Субота за П'ятницю
Тема. Узагальнення знань. Розв'язування вправ.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7780987
14.10.2022 о 13.00 П'ятниця
Тема. Практична робота 2.
Спостереження явищ дифузії та випаровування
Частина 1. Спостереження явища дифузії
https://drive.google.com/file/d/1eFVj_UByHYqDr4VQa6gp-EbUokS6mWEg/view
Частина 2. Від чого залежить швидкість випаровування рідини?
Пригадай, як відбувається явище випаровування.
https://drive.google.com/file/d/1Bt3ZNVfsz9mfQYLRJoLvFkyD3sAOl1bN/view
Спостереження та висновки зроби усно!!
13.10.2022 о 17.15 Четвер
Тема. Які властивості у газів.
1. Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=trkMBl5_OHY
- Гази не мають власної форми, вони набувають форми посудини, у яких вони перебувають.
- Об'єм газу такий, як і об'єм посудини, в якій він перебуває.
- Дифузія в газах відбувається швидше, ніж у твердих речовинах та рідинах.
- Рідини не мають власної форми, а набувають форми посудини, у яку їх наливають.
- Більшість рідин зберігають свій об’єм та є нестисливими.
- Дифузія – це самовільне перемішування двох речовин унаслідок руху частинок, з яких вони складаються. Що вища температура, то більша швидкість дифузії. Випаровування – це перехід речовини з рідкого стану в газуватий. Швидкість випаровування у рідин різна. Вона також залежить від температури і вільної поверхні рідини.
- Тверді тіла мають власну форму і зберігають об’єм.
- Пластичні тіла змінюють форму і не відновлюють її; крихкі легко руйнуються; пружні змінюють форму, але потім відновлюють її.
- Магніти мають два полюси – північний та південний. Вони притягують предмети зі сталі, заліза, кобальту.
Найдрібніші частинки речовини - молекули. Молекули складаються з атомів.
Усі речовини можуть перебувати у трьох станах : твердий , рідкий і газоподібний.
- У твердих тілах частинки розташовані дуже щільно, сильно притягуються між собою, коливаються, не змінюючи положення.
- У рідинах частинки розташовані щільно, але далі, ніж у твердих тілах. Слабше притягуються і можуть змінювати своє положення.
- У газах частинки розташовані на великих відстанях, слабо притягуються, рухаються швидко і в усіх напрямках.
- Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=U-yA2i7TgJ4
Немає коментарів:
Дописати коментар
Примітка: лише член цього блогу може опублікувати коментар.